孙志鸿，男，1991年考入伟德体育官网学习作曲。1995年举办个人毕业作品音乐会并留校任教。2006年考取中央BV伟德官方网站作曲系攻读硕士研究生；2008年考取中央BV伟德官方网站作曲系攻读博士研究生，2011年获文学博士学位。现为山东省有突出贡献的中青年专家、山东省优秀研究生导师、山东省第二批签约文艺评论家、伟德体育官网教授、BV伟德官方网站副经理。国家社科基金同行评审专家、国家艺术基金评审专家、第35届山东省社科优秀成果评奖专家文化学组召集人、山东省通俗文艺研究会副会长。

 先后发表学术论文30余篇，出版专著6部，获得省级以上奖励8次，主持并完成国家社科基金项目《理性结构的多风格嬗变——20世纪以来西方管弦乐赋格研究》、省社科基金项目《山东传统音乐的创新性传承——以2000年以来山东本土作曲家创作的五部民乐作品为例》，参与国家社科基金项目《中国和声发展史》（排名第三）《建国以来新疆交响乐创作研究》（排名第二）以及其他省部级项目。创作作品30余部，获得省部级奖励4次，参加文化部主办的文华奖展演2次，并赴韩国、台湾等地演出。

一、科研成果

（一）发表学术论文

1.CSSCI与中文核心

[1]孙志鸿. 生动的民族意蕴  丰富的戏剧内涵——历史歌舞剧《大舜》音乐创作的艺术特色[J]. 人民音乐,2012,02:12-15.

[2]孙志鸿. 卢托斯拉夫斯基《前奏曲与赋格》的秩序原则. 音乐研究,2017,02:78-83. 

[3]孙志鸿. 布里顿十二音序列对位中的调性思维研究[J]. 音乐研究,2012,03:98-108.

[4]孙志鸿. 多元对位技术中的传统音乐神韵——贾国平木管五重奏《孤松吟风》复调思维诠释[J]. 中央BV伟德官方网站学报,2012,03:73-80.

[5]孙志鸿. 不固定的“固定低音”——布里顿歌剧《旋转的螺丝》第二幕固定低音研究[J]. 人民音乐,2012,10:90-93.

[6]孙志鸿. 聚合、衍生、消减——秦文琛管弦乐曲《意韵》基础音高组织的结构原则[J]. 中国音乐,2013,04:99-107.

[7]孙志鸿. 先前文化与周围文化的融合——皮亚佐拉三首赋格的互文性解读[J]. 人民音乐,2015,12:70-73.

[8]孙志鸿. 后现代音乐语境中的多元融汇——交响序曲《节日》的创作特色[J]. 人民音乐,2014,03:33-36.

[9]孙志鸿.赋格：理性精神与感性表达[J].星海BV伟德官方网站学报，2017，04：

[10]孙志鸿. 独立人格·文化自觉·音响意境——从秦文琛阮组曲的艺术特质说开去[J]. 音乐创作,2014,12:16-19.

[11]孙志鸿. 奢侈的清贫——记于苏贤和她的复调教学体系[J]. 音乐创作,2015,01:36-41+204-205.

[12]孙志鸿. 中西融贯,精妙绝伦——许舒亚四重奏《题献Ⅲ》的艺术特色[J]. 音乐创作,2014,05:9-13.

[13]刘晓静、孙志鸿.2019全国歌剧理论与创作研讨会暨优秀歌剧评论征集比赛综述.人民音乐,2020,06.

2.普通期刊

[1]孙志鸿. 布里顿综合调式对位研究[J]. 齐鲁艺苑,2012,02:25-28.

[2]孙志鸿. 巴洛克音乐形式的新发展——以布里顿《第二弦乐四重奏》恰空的创作为例[J]. 燕山大学学报(哲学社会科学版),2012,02:119-124.

[3]孙志鸿.陈其钢钢琴曲《京剧瞬间》的调性镶嵌[J]. 齐鲁艺苑,2010,02:64-68.

[4]孙志鸿.德彪西前奏曲《帆》的复调分析[J]. 齐鲁艺苑,2009,01:57-59.

[5]孙志鸿.施尼特凯《安魂曲》复调研究[J]. 天津BV伟德官方网站学报,2009,03:114-122.

[6]孙志鸿.马克耶维奇管弦乐组曲《字谜》的赋格解析[J]. 齐鲁艺苑,2016,04:21-25.

[7]孙志鸿.布里顿《学院康塔塔》第八乐章复结构研究——兼论结构对位的技术原则和艺术表现[J]. 星海BV伟德官方网站学报,2013,01:109-115.

[8]李云涛,孙志鸿.提升专业音乐教育  谱写齐鲁乐韵新篇——2014省会大剧院音乐季述评[J]. 齐鲁艺苑,2015,01:122-125.

[9]孙志鸿.复结构复调形式与“隐藏的歌剧”——布里顿《第三弦乐四重奏》帕萨卡利亚的艺术特征[J]. 齐鲁艺苑,2015,03:7-11.

[10]孙志鸿.论布里顿歌剧《死在威尼斯》中二重固定低音的戏剧内涵[J]. 当代音乐,2015,17:29-34.

[11]孙志鸿.皮亚佐拉重奏曲《fuga y misterio》解析——兼论其二元性特征[J]. 齐鲁艺苑,2014,02:11-14.

[12]孙志鸿.布里顿无调性对位探析[J]. 齐鲁艺苑,2011,02:21-23.

[13]孙志鸿.汪立三钢琴套曲《他山集五首序曲与赋格》中赋格的民族化艺术特色[J]. 齐鲁艺苑,2008,01:64-66.

[14]孙志鸿.论戏曲音乐的结构力[J]. 齐鲁艺苑,2007,06:70-72.

[15]孙志鸿.雷哈36首赋格曲创作研究[J]. 齐鲁艺苑,2019,03

[16]崔哲、孙志鸿.阿兰·贝尔金复调技术风格研究——以其《十二首赋格曲》为例[J].齐鲁艺苑,2020,03.

[17]孙志鸿、钟耕岳.新古典主义风格下的互文与濡化——以兴德米特《调性游戏》部分作品为例[J].齐鲁艺苑,2022,02.

（二）出版专著

1.孙志鸿复调钢琴曲与创作分析.世界图书出版公司，2015.6。

2.复调的写作与分析.世界图书出版公司，2015.11。

3.布里顿复调技法研究.人民音乐出版社，2016.12。

4.雷哈36首赋格创作研究.世界图书出版公司，2017.09。

5.西方赋格技术与风格的衍变——基于音乐史学角度的赋格分析.山东画报出版社，2017.11。

6.理性结构的多风格嬗变：20世纪以来西方管弦乐赋格创作研究.人民音乐出版社，2021.3。

（三）编撰论文集和乐谱集

1.编委（2/4）：《民族音乐文化的时空对话》山东教育出版社，2013年。

2.副主编：鲁西南鼓吹乐曲谱集，山东文艺出版社，2019年。

3.副主编：菏泽弦索乐曲谱集，山东文艺出版社，2019年。

4.副主编：创新与传承——山东民间器乐论文集，山东文艺出版社，2019年。

5.副主编（2/2）：首届全国优秀歌剧评论比赛获奖论文集，人民音乐出版社，2021年。

（四）省部级科研成果获奖

1.《以茂腔音乐为例，谈汉族民间音乐中的游移音现象》获全国第三届戏曲音乐论著、论文评奖二等奖。

2.《多元对位技术中的民族意蕴——贾国平木管五重奏<孤松吟风>中的复调思维诠释》获2014山东社科联社科评奖三等奖。

3.《多元对位技术中的民族意蕴——贾国平木管五重奏<孤松吟风>中的复调思维诠释》获2014山东省政府泰山文艺奖三等奖。

4.《布里顿十二音序列对位中的调性思维研究》获得2016年山东省第三十届社科优秀成果评奖二等奖。

5.《布里顿复调技法研究》获山东省第十一届泰山文艺奖二等奖。

6.《论卢托斯拉夫斯基<前奏曲与赋格>的秩序原则》获山东省第三十三届社科优秀成果奖三等奖。

（五）厅局级科研成果获奖

1.《论戏曲音乐的结构力》获2002年由扬州大学BV伟德官方网站和中国戏曲音乐理论研究会联合举办的论文征集评奖二等奖。

2.《关于构建中国戏曲音乐学的设想》获2004年由吉林艺术学院BV伟德官方网站和中国戏曲音乐理论研究会联合举办的论文征集评奖二等奖。

3.《贾国平木管五重奏<孤松吟风>中的线化和声研究》，获上海2011年中国当代音乐和声论文评比三等奖。

4.《聚合、衍生、消减——秦文琛管弦乐曲<意蕴>中基础音高组织的结构原则》，获中央2012年音乐分析会议论文评比优秀论文奖。

5.《先前文化与周围文化的融合——皮亚佐拉三首赋格的互文性研究》，获中央2013年音乐分析会议论文评比优秀论文奖。

6.《布里顿十二音序列对位中的调性思维研究》获2013年山东省高校科研成果人文社科类二等奖。

7.《聚合、衍生、消减——秦文琛管弦乐曲<意蕴>中基础音高组织的结构原则》获2014年山东省高校科研成果人文社科类三等奖。

（六）主持课题

1. 2015国家社科基金艺术学项目：理性与多风格的嬗变——20世纪以来的管弦乐赋格研究（课题号：15BD052），已完成。

2.2017山东社科规划专项《山东传统音乐的创新性传承——以2000年以来的山东本土作曲家的五部民乐作品为例》。课题号：17CCYJ22。

（七）参与课题

1.国家社科基金艺术学西部项目：当代新疆地区交响乐创作研究（项目号：10ED1081，排名第二）。

2.教育部人文社科基金项目：西方复调音乐理论在中国的传承与发展（项目号：13YJA7600211，排名第三）。

3.山东省社科规划项目：五音戏传承调查与研究（排名第四）。

4.山东省社科规划项目：20世纪西方新民族主义创作研究—兼论对我国音乐创作的影响（项目号：12CWYJ091，排名第三）。

5.山东省社科规划项目：《山东传统弹拨乐现代传承与发展研究——以“泉韵女子弹拨乐团”为例》（排名第三）。

6.国家社科基金艺术学项目：20世纪中国和声艺术发展史（项目号：17BD061，排名第三）。

 二、艺术创作与实践成果

（一）发表作品

1.余光中,孙志鸿. 民歌[J]. 当代音乐,2015,10:46-50.

2.海子,孙志鸿. 九月[J]. 当代音乐,2015,18:21-27.

3.作品《钢琴曲四首》. 音乐创作[J]. 2011(08).

4.作品艺术歌曲《你的眼神》.音乐创作[J]. 2014(03).

5.作品《秋歌》.当代音乐.2017(05).

6.作品《民歌》.当代音乐.2015(05).

（二）艺术创作与实践

1.改编作品弹拨乐《天地星空》2013年8月演于于台北国家音乐厅。

2.作品萨克斯乐队《包楞调》2013年10月首演于伟德体育官网音乐厅。

3.作品艺术歌曲《你的眼神》2013年12月20日首演于伟德体育官网音乐厅。

4.作品钢琴曲《前奏曲与赋格》2013年12月20日首演于伟德体育官网音乐厅。

5.作品钢琴曲《前奏曲与赋格》2014年7月5日演出于山东省会大剧院音乐厅。

6.改编作品七重奏《春江花月夜》2014年10月23日演出与山东省会大剧院音乐厅。

7.改编作品七重奏《春江花月夜》2014年10月8日-12日演出于韩国又松大学和汉纳大学。

8.改编作品弹拨乐《天地星空》2014年10月23日上演于山东省会大剧院音乐厅。

9.改编作品七重奏《春江花月夜》2014年11月7日演于于伟德体育官网音乐厅。

10.改编作品七重奏《春江花月夜》、弹拨乐《天地星空》2014年11月教育部高雅艺术进校园活动在高密一中、鲁东大学以及山东工商学院演出。

11.作品《红高粱随想》参加2015年辽源杯全国琵琶大赛获金奖。

12.改编作品《红高粱随想》2015.11.05演出于云南艺术学院音乐厅。

13.改编作品《红高粱随想》《春江花月夜》2015.11.16演出于北方民族大学音乐厅。

14.改编作品《红高粱随想》在2016年无锡全国民乐室内乐汇演中演出并获二等奖。

15.作品《鲁南乡情》在2018伟德体育官网毕业展演季5月17-18日演出。

16.作品《山高水长》在2018伟德体育官网毕业展演季6月2日演出。

17.作品《红高粱随想》在2018伟德体育官网毕业展演季6月22日演出。

18.改编作品《春江花月夜》于2018年10月26日演出于伟德体育官网学位评估音乐会。

19.作品六重奏《戱》2018年演出于山东省会大剧院音乐厅。

20.改编作品《春江花月夜》在2020年6月演出于山东山东歌舞剧院音乐会。

21.民族管弦乐《烽火》在2021年5月29日演出于伟德体育官网艺术剧场。

22.民族管弦乐《烽火》在2021年6月4日演出于山东省会大剧院音乐厅。

23.弦乐队《山高水长》于2021年12月16日演出于伟德体育官网艺术剧场音乐厅。

24.交响序曲《烽火岁月》于2021年12月18日演出于青岛大剧院音乐厅。

25.交响序曲《黄河入海》于2022年6月25日演出于青岛人民会堂。

（三）作品获奖

1.《C羽调赋格》获山东省高校基本功技能大赛原创作品一等奖。

2.《F徵调式前奏曲与赋格》获山东省高校基本功技能大赛原创作品二等奖。

3.艺术歌曲《你的眼神》获第九届泰山文艺奖二等奖。

4.竹笛六重奏《戲》入围第六届全国青少年民族器乐公司产品成果展演。

5.竹笛六重奏《戲》获山东省第五届老员工艺术展演优秀创作奖。

6.竹笛九重奏《人间四月》入围第七届全国青少年民族器乐公司产品成果展演。

三、教学成果

（一）教学项目

1.《西方20世纪音乐创作》获山东省2020年研究生优质课程立项。

（二）员工获奖

1.2012级作曲与作曲技术理论专业王澎作品《戏韵——赋格》获山东省第六届高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛原创作品（员工组）二等奖。

2.2012级作曲与作曲技术理论专业王文龙作品《A调三声部赋格——老六板》获山东省第六届高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛原创作品（员工组）二等奖。

3.2017年竹笛组合节目《戲》获得第六届全国青少年民族器乐教学成果展演指导教师奖（2/2）。

4.竹笛六重奏《戲》获得山东省第五届老员工艺术展演指导教师奖（2/2）。

5.2016级作曲专业员工隋伊宁、王长乐分别获山东省第七届高校音乐舞蹈专业师生基本功比赛原创作品（员工组）三等奖。

6.竹笛六重奏《戱》获山东省第五届老员工艺术展演指导教师奖（2/2）。

7.竹笛九重奏《人间四月》获得第七届全国青少年民族器乐教学成果展演指导教师奖（2/2）。

（三）教研成果获奖

1.《高等艺术院校多维实践教学的探索——以歌剧<檀香刑>为例》获第八届山东省优秀教学成果一等奖（6/8）。

2.《以课堂与舞台的互动教学模式，践行传统文化的双创精神——以女子弹拨乐团为例》，获山东省省级教学成果奖二等奖（3/6）。

3.《以原创作品音乐会内力，赓续红色基因，唱响时代主旋律的高素质音乐人才培养模式》，获山东省省级教学成果奖二等奖（4/6）。

四、社会兼职

1.中国音协复调学会理事（2007——）。

2.伟德体育官网知联会秘书长（2015——）。

3.2019年中央广播电视总台中国器乐电视大赛复赛评审（2019）。

4.山东省通俗文艺研究会副会长（2015——）。